Leer juntos

El cuento hace casi todo el trabajo. Esto es lo poco que queda:

• Dejad que el sonido mande: los «clin, clin» y los «¡PORFIS!» se leen en voz alta y, si apetece, se gritan un poquito.
• Si vuestro peque interrumpe, dejadle: interrumpir un cuento es habitarlo.
• No expliquéis la lección. Si la historia funcionó, la lección ya viajó sola.
• Releer no es repetir: la quinta vez es otra historia, porque quien escucha ya sabe cuándo llega lo bueno.
• Al terminar, una pregunta cualquiera vale más que un resumen. La favorita de Kay: «¿wow… o vale la pena?».